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Categoria: ADi Paper

Erasmus Plus KA2 2019-1-IT01-KA202-007398
Servant Leadership for Schools

Proponiamo una carrellata di attività e alcuni concorsi per sviluppare un percorso che rafforzi competenze imprenditoriali nei giovani e li Read More …

Conferenza on line EBSN 2020 ‘Achieving Upskilling Pathways’
IL RIASSUNTO DI ALCUNI INTERVENTI INTERESSANTI

di Silvia Faggioli Introduzione L’annuale conferenza di European Basic Skills Network (https://basicskills.eu/) quest’anno si sarebbe dovuta svolgere in giugno a Read More …

Manuale per facilitare l’apprendimento flessibile durante l’interruzione scolastica: L’esperienza cinese nel mantenere l’apprendimento durante l’epidemia COVID-19

Traduzione a cura di Silvia Faggioli,Responsabile area strategia progetti europei per ADI, docente di chimica presso  IIS Aldini Valeriani Sirani-Bologna-Italia Read More …

LESSON STUDY, SERVANT LEADERSHIP ED ENTRECOMP

Nuovi progetti e nuove cooperazioni – A cura di Silvia Faggioli I NUOVI PROGETTI EUROPEI AVVIATI DA ADi Forniamo un Read More …

Giochi e apprendimento

Un articolo di Institute of Play, traduzione a cura di Romina Papa Vuoi portare giochi e apprendimento in classe? Vuoi Read More …

TOOL VIP 24: L’ORIENTAMENTO NELLA CARRIERA E NELLA VITA IN NORVEGIA

Erasmus+ Programme n. 2018-1-IT01-KA202-006730-PIC948464934 Il primo staff training event del progetto Erasmus KA202 TOOL VIP 24 si è svolto in Read More …

LE CAPACITY BUILIDING SERIES CREATE DA EBSN

E LA RACCOMANDAZIONE EUROPEA SUI PERCORSI DI MIGLIORAMENTO DEI LIVELLI DI COMPETENZE – di Silvia Faggioli La rete europea per Read More …

REPORT FINALE DI PROGETTO E DESCRIZIONE DI UNA LEZIONE PARTICOLARMENTE CREATIVA

Science and Global Education beyond the barriers of learning difficulties – Codice attività: 2015-1-IT02-KA201-014774 Link al sito web del progetto  Read More …

TRE DOCENTI A SAN DIEGO AL CONVEGNO IMCL

Pronti, si parte, destinazione California! Erano mesi che facevano le prove: “Meglio andarglielo a chiedere tutte e tre assieme o Read More …

L’ USO DI SPACED LEARNING E FLIPPED CLASSROOM IN PRESENZA DI BES

LINEE GUIDA progetto Erasmus Plus 2015-1-IT02-KA201-014774 PREMESSA Il testo che segue  fa parte delle Linee Guida “Perché e come applicare Read More …

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